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三、互动与反馈并未缺席

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四、资源丰富，拓宽视野

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五、挑战与反思

当然，线上学习也对自律性提出了较高要求。初期我偶尔会因为在寝室学习而分心，但随后我为自己制定了固定的学习时间表，并尽量选择安静的教室或图书馆进行网课学习。同时，长时间面对屏幕容易导致视觉疲劳，因此每隔一段时间起身活动、远眺放松，成为我日常学习的一部分。这些调整让我在适应网络教学的过程中，也学会了更好的自我管理。

六、小结：融合与成长

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